Mobile Lapin

J'avais un rouleau de fil de fer ...
Nous avions lu :

Flocon et le lapin de Pâques

Et de jolis mobiles vus sur le blog de Karine Thiboult

Pour ce bricolage avec de petites mains, 

il faut être très vigilant durant l’atelier et sur les consignes données.

Nous avons fait très attention à la prise en main du fil de fer en sachant que l'une des extrémités était repliée au préalable par l'adulte pour éviter tout type d'accident.

Indiquer à l'enfant de tenir l'extrémité du fil.

Réalisation du mobile sur 2 séances pour des MS et GS.

1. Pliage des cœurs et réalisation de petits trous à l'aide  de poinçon sur une surface cartonnée.
2. Les enfants placent les cœurs sur le fil en suivant un algorithme donné: bien tenir le fil par son extrémité pour rentrer les cœurs et ne pas chercher à les enfiler jusqu'au bout.
3. L'adulte ferme le cercle et replie le bout pointu.
4. L'enfant déplie et place les cœurs.
5. Coller les yeux et dessiner le nez et la bouche du lapin.
6. Au pistolet à colle, l'adulte insère le lien et la tête dans le petit trou de la boule puis colle.
7. Petite queue et/ou pattes à coller.

Le DADA de l'Enfant Terrible : Troisième Essai : Cheveux au vent

Oui, je remets le même texte que l'article intitulé Le DADA de l'enfant terrible : Premier essai car je ne sais pas celui que vous regarderez en premier, etc ...
Donc, je reprends :

Ahhh Pinterest ...ou comment rester bloquée ...

Et surtout comment découvrir de jolies choses et de merveilleuses personnes !

Cela fait un petit moment que j'admire les créations 

de Marie Kuklova alias 

Le DADA de l'Enfant Terrible

Je m'étais promise de présenter ses productions à mes élèves en étant quasiment sûre qu'ils seraient réceptifs car les activités qu'elle propose sont variées, 

ludiques, poétiques, accessibles, modifiables, chouettes, 

oui, j'en ai plein la bouche ...

Elle présente des pistes d'activités, des images vierges à illustrer...

Voici l'oeuvre que nous avons observée :

Cheveux au vent

Cette production est présente sur un autre blog de Marie Kuklova : 

One DADA a Day 

(Oui, encore un autre endroit joli à visiter)

En cliquant sur les photos de ses productions (ci-dessous)

vous serez dirigés vers l'article de son blog ...

• Pour compléter les "coiffures", nous avons pioché dans les chutes de papier que je conserve tout au long des activités de l'année, j'avais des triangles et des carrés (papier peint, uni, etc). Nous avons aussi découpé des bandes dans d'autres chutes ... 
• Chaque enfant a choisi ce qu'il voulait faire ...
• Pour obtenir les profils des élèves, je les ai photographiés et j'ai travaillé les photos avec   photofiltre de façon à obtenir ce contour encré. Je voulais au départ qu'ils décalquent eux-même leur profil mais j'ai eu peur que les traits ne soient trop grossiers. Avant de commencer, nous nous sommes amusés à reconnaître chaque enfant et l'exercice n'était pas si facile ! 

Pas toujours évident de donner du mouvement à cette chevelure ...

Et pour la suite ?

Et bien ... 

CHUT ... 

Je vous réserve une belle surprise ...

Enfin, je, nous ...

Premier essai visible ICI 

Deuxième essai visible ICI

Le DADA de l'enfant terrible : Deuxième essai: L'école en fête

La suite ... 

Toujours en lien avec les créations 

de Marie Kuklova alias Le DADA de l'Enfant Terrible

Deuxième proposition et discussions autour de "La ville en fête"

En cliquant sur la photo ci-dessous, vous serez dirigés vers l' article de son blog ...

Remplissage des toits avec différents graphismes ...

Empreintes à la pomme de terre et bouchon de feutre pour décorer les guirlandes ...

Comme l'artiste l'explique et le propose sur son blog, il est tout a fait possible de laisser les enfants dessiner eux-même les maisons et de les compléter par la suite ...

Premier en cliquant ICI 

Et la suite (troisième essai) en cliquant ICI 

Le DADA de l'enfant terrible : Premier Essai : Les têtes DADA Terrible

Ahhh Pinterest ...ou comment rester bloquée ...

Et surtout comment découvrir de jolies choses et de chouettes personnes !

Cela fait un petit moment que j'admire les créations 

de Marie Kuklova alias Le DADA de l'Enfant Terrible

Je m'étais promise de présenter ses productions à mes élèves en étant quasiment sûre qu'ils seraient réceptifs car les activités qu'elle propose sont 

variées, ludiques, poétiques, accessibles, modifiables, chouettes, 

oui, j'en ai plein la bouche ...

Elle présente des pistes d'activités, des images vierges à illustrer

Donc, voici les premières que nous avons observées ...

En cliquant sur les photos de ses productions (ci-dessous)

vous serez dirigés vers les articles de son blog ...

Les têtes DADA Terrible :

et 

Le marin

Les premières impressions ne furent pas des phrases mais des sourires, des "oh!" 

et les paroles sont venues ...

Nous avons réfléchi à ce que nous pourrions faire ... coller ...etc.

Chaque enfant a choisi l'oeuvre qu'il voulait reproduire à sa façon:

le marin, l'homme au chapeau ou la femme au chapeau ...

Au début, nous avons posé des objets et ensuite j'ai photocopié des objets de la classe 

(crayons de couleurs, lettres aimantées ...)

Pour le marin rêveur, les enfants ont découpé des ballons dans des chutes de papiers, ils pouvaient aussi choisir d'autres formes ...

Comme l'artiste l'explique sur son blog, il est tout a fait possible de laisser les enfants dessiner eux-même le visage et de le compléter par la suite ...

Deuxième essai visible ICI

Troisième essai visible ICI